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FM无线调频语训康复系统在儿童语言康复训练中的必要性

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启明

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发表于 2017-7-3 13:35:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
近期走访了一些康复中心,发现好多学校并未配备无线调频语训康复系统。这其中原因有多个,但其中两个方面占主要:1、经费不足 2、家长的认可度低。第一个原因,随着我们国家经济的发展,已经逐步得到改善。第二个原因,主要是家长在认识上有些误区造成的,他们认为要让孩子将来融入社会,就得让他和正常人在一样的环境下交流。这一点本身并没有错,但必须循序渐进。首先,听障儿童听得更清楚极为重要,听障儿童只有在"听清楚"的基础上,才能"说明白",这一点中国聋儿康复研究中心早就提出了。其次,即使将来进入社会,使用辅助设备帮助听力障碍人群进行交流,也是很正常的,比如在开会时使用FM系统,就像正常人使用同声翻译时配戴耳机一样。
听力障碍儿童在康复训练中使用FM语训康复系统将有效的提高康复效率,主要有如下原因:
1、避免噪声干扰。
使用FM接收的信号,对于儿童来说就是相当于老师一对一在说话,避免周围同学的声音干扰,有助于儿童集中注意力。在一些游戏活动中,更容易让儿童在边玩连康复。
2、避免距离问题
在一些室外活动,剧场活动中特别明显,使用FM系统可始终保持儿童能及时听到老师的声音。
3、避免混响
可以有效的控制信噪比,让儿童无论在安静,还是吵杂的环境都能听到他想听的信息。
FM语训康复系统还可以有效降低老师的工作强度,提升康复训练量,强化康复效果。这也需要老师对FM语训康复系统做到有效管理,需要注意几点:
1、除休息时间,刷频器要保持长开;接收器出现异常要及时发现,及时调整。
2、休息时间或者放学后,要及时回收接收器,对接收器要定位存放、干燥保管。
3、休息时间或者放学后,要对刷频器,发射器要及时充电,及时干燥。注意不能过充。
    建议条件许可的话,配备专用的FM语训系统管理柜,可以一次解决:定时充电,分类管理,常温干燥,独立监控等问题。
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发表于 2017-7-4 09:52:33 | 显示全部楼层
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